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교육현황 - 창의성과 가능성을 디자인하다

H2 Title

창의성을 발휘하기 위한 3대 요소에는 개인의 지식과 경험, 동기 부여 등과 더불어 창의적 발상 도구 활용이 포함된다고 한다. 창의성을 발휘하기 위해서는 관련 분야의 지식과 함께 경험이 축적되어 있어야 한다. 

창의적 발상 도구는 전문 지식과 창의성 간의 괴리를 줄여줄 수 있는 필수적 요소이다. 전문 지식 없이 창의적 아이디어를 도출하는 데에는 한계가 있지만, 창의적 발상 도구를 적절히 활용함으로써 이를 보완할 수 있다.

소제목

알티노는 학생들이 자율주행, 로봇 공학, 인공지능 등을 실습하며 배울 수 있도록 도움을 주는 교육용 플랫폼입니다.

소제목

다양한 프로그래밍 언어(예: Python, C++)를 통해 로봇을 제어하면서 자율주행 기술을 학습할 수 있습니다.

소제목

라이다(LiDAR), 카메라, 초음파 센서 같은 모듈을 추가하여 다양한 목적에 맞게 커스터마이징이 가능합니다.

소제목

GPS 및 SLAM 기술을 적용하여 스스로 장애물을 피하거나 지정된 경로를 따라 이동하는 능력이 있습니다.

H2 Title

  • 인공지능 및 머신러닝에 대한 흥미 유발
  • 인공지능 및 머신러닝에 대한 흥미 유발
  • 인공지능 및 머신러닝에 대한 흥미 유발
  • 인공지능 및 머신러닝에 대한 흥미 유발
소제목 1

블록 코딩 (엔트리, 스크래치)에서 C언어 코딩까지 가능

소제목 2

다양한 센서를 활용하여 창의적인 나만의 프로젝터를 구현

소제목 3

온라인 카페를 통한 수준별 학습진행 코딩 동영상 제공

디폴드 이미지
소제목 1
이미지와 음성 데이터 학습을 통하여 얼굴인식, 사물인식, 음성인식으로 스마트홈을 제어
디폴드 이미지
소제목 2
교육 대상의 연령이나 수준에 따라 다양한 프로그램 언어를 선택
(예: 엔트리 / 파이썬)
디폴드 이미지
소제목 3
상상한 것을 직접 만들어 봄으로써 창의력을 발휘해 문제를 해결하는 능력을 향상

H2 Title

창의성을 발휘하기 위한 3대 요소에는 개인의 지식과 경험, 동기 부여 등과 더불어 창의적 발상 도구 활용이 포함된다고 한다. 창의성을 발휘하기 위해서는 관련 분야의 지식과 함께 경험이 축적되어 있어야 한다. 

창의적 발상 도구는 전문 지식과 창의성 간의 괴리를 줄여줄 수 있는 필수적 요소이다. 전문 지식 없이 창의적 아이디어를 도출하는 데에는 한계가 있지만, 창의적 발상 도구를 적절히 활용함으로써 이를 보완할 수 있다.

1. 아두이노 기초 지식과 기본 코딩 교육을 통해 수동모드로 동작하는 스마트홈을 완성할 수 있습니다.
2. 아두이노 기초 지식과 기본 코딩 교육을 통해 수동모드로 동작하는 스마트홈을 완성할 수 있습니다.
3. 아두이노 기초 지식과 기본 코딩 교육을 통해 수동모드로 동작하는 스마트홈을 완성할 수 있습니다.
4. 아두이노 기초 지식과 기본 코딩 교육을 통해 수동모드로 동작하는 스마트홈을 완성할 수 있습니다.
  • 아이온-사례-2
    스마트폰 자동 페어링

    스마트폰에 동글을 꽂아 전원을 켜면 최대 30명까지 자동으로 페어링됩니다

  • 아이온-사례-1
    경사진 곳도 가뿐하게

    바퀴가 무한궤도(캐터필터)이므로 구동방식이 뛰어납니다

  • 아이온-사례-3
    전용 맵의 색상을 인식

    퍼즐 형식의 맵 바닥에 빨강, 노랑, 초록을 지나면 LED를 켤 수 있습니다.

  • 아이온-사례-4
    아이온 !:1 배틀

    아이온끼리 재미있는 배틀을 진행할 수 있습니다

  • 아이온-사례-5
    밀어내기 배틀

    낭떠러지를 인식하여 주행 방향을 바꿀 수 있습니다

작은 보드에서 큰 아이디어가 피어납니다

H2 Title

창의성을 발휘하기 위한 3대 요소에는 개인의 지식과 경험, 동기 부여 등과 더불어 창의적 발상 도구 활용이 포함된다고 한다. 창의성을 발휘하기 위해서는 관련 분야의 지식과 함께 경험이 축적되어 있어야 한다. 

창의적 발상 도구는 전문 지식과 창의성 간의 괴리를 줄여줄 수 있는 필수적 요소이다. 전문 지식 없이 창의적 아이디어를 도출하는 데에는 한계가 있지만, 창의적 발상 도구를 적절히 활용함으로써 이를 보완할 수 있다.

소제목

AI 자율주행코딩에 관심있는 초등부, 중등부, 고등부가 참여할 수 있습니다

소제목

AI 자율주행코딩에 관심있는 초등부, 중등부, 고등부가 참여할 수 있습니다

소제목

AI 자율주행코딩에 관심있는 초등부, 중등부, 고등부가 참여할 수 있습니다

01
STEP 1 소제목
본선에 진출한 팀은 자율주행 미션을 수행하고 기술성, 창의성, 협동성 등의 기준으로 심사 후 대상, 금상, 은상 시상을 진행합니다.
02
STEP 2 소제목
본선에 진출한 팀은 자율주행 미션을 수행하고 기술성, 창의성, 협동성 등의 기준으로 심사 후 대상, 금상, 은상 시상을 진행합니다.
03
STEP 3 소제목
본선에 진출한 팀은 자율주행 미션을 수행하고 기술성, 창의성, 협동성 등의 기준으로 심사 후 대상, 금상, 은상 시상을 진행합니다.
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STEP 1
소제목 1

▪️아두이노 기본원리 이해
▪️아두이노 IDE 설치
▪️아두이노 보드와 PC 연결 및 설정

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STEP 2
소제목 2

▪️LED와 버튼을 이용한 회로 구성
▪️가변 저항으로 LED 밝기 조절
▪️다양한 센서 및 액추에이터 활용

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STEP 3
소제목 3

▪️시리얼 통신으로 데이터 전송
▪️여러 센서와의 통신
▪️블루투스를 이용한 스마트 연동

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STEP 4
소제목 4

▪️자동 조명 시스템
▪️스마트 홈 시스템
▪️초음파 센서를 이용한 장애물 감지

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창의성을 발휘하기 위한 3대 요소에는 개인의 지식과 경험, 동기 부여 등과 더불어 창의적 발상 도구 활용이 포함된다고 한다. 창의성을 발휘하기 위해서는 관련 분야의 지식과 함께 경험이 축적되어 있어야 한다. 

창의적 발상 도구는 전문 지식과 창의성 간의 괴리를 줄여줄 수 있는 필수적 요소이다. 전문 지식 없이 창의적 아이디어를 도출하는 데에는 한계가 있지만, 창의적 발상 도구를 적절히 활용함으로써 이를 보완할 수 있다.

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창의성을 발휘하기 위한 3대 요소에는 개인의 지식과 경험, 동기 부여 등과 더불어 창의적 발상 도구 활용이 포함된다고 한다. 창의성을 발휘하기 위해서는 관련 분야의 지식과 함께 경험이 축적되어 있어야 한다. 

창의적 발상 도구는 전문 지식과 창의성 간의 괴리를 줄여줄 수 있는 필수적 요소이다. 전문 지식 없이 창의적 아이디어를 도출하는 데에는 한계가 있지만, 창의적 발상 도구를 적절히 활용함으로써 이를 보완할 수 있다.

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